旧版下载已关闭,请移步到新版下载(点击打开新版

基于微课支持的统计学翻转课堂教学模式研究

资料来自用户(Nina)上传,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请点击版权申明
文献出处
教育教学论坛  2017年01期
机 构
江苏理工学院商学院
关键词
微课论文  翻转课堂论文  教学模式论文
论文摘要

本文在对翻转课堂和微课概念分析的基础上,通过分析基于微课支持的翻转课堂应用于统计学教学的可行性,提出了基于微课支持的统计学翻转课堂教学模式,目的在于发挥学生在《统计学》课程学习中的自主性和能动性,提高学习的效率。

全文下载
全文下载